Систематизираме и задълбочаваме знанията си за растенията чрез изработване на мисловни карти. Първата изработваме съвместно, а после второкласниците я пречертават. Следващият път очертавам задачата и няколко разклонения, а учениците сами оформят картата. И така докато се научат сами да ги изработват.
Няма коментари:
Публикуване на коментар