Включваме се в eTwinning проекта "Easter traditions all over the world", който цели участниците да се запознаят с великденските традиции и да разменят ръчно изработени картички. Участниците са 7: Полша (2), България (2), Румъния, Сърбия, Великобритания.
Комуникацията между партньорите е трудна, дневникът на проекта незапълнен, материалите вместо в Туинспейса се изпращат по имейли, нооо ние работим с хъс.
Запознаваме се с традициите в страните участници, откриваме сродни обичаи, майсторим картички.
Изненада! Пристигна първата картичка, изработена от партньори от Пловдив.
Подготвяме и нашите картички. Готови сме иии поемат своя път към партньорите!
Опитваме се да систематизираме и обобщим знанията си за растенията с изработването на лапбук - ръчно изработена сгъваема информационна книжка. Второкласниците попълват таблиците, изрязват, лепят, оцветяват, учат чрез правене, работят в екип, представят проектите си на партньори по eTwinning проект "Учене на открито".
Поемаме поредното предизвикателство с моите етуинъри! Проектът "Can I be your friend?"/"Може ли да бъда твой приятел?" ни грабна в началото на учебната година.Той е насочен към 4-11 годишни деца, които споделят как са посрещнати на първия учебен ден.
Партньорите са 56 училища от Италия, Турция, България, Гърция, Португалия, Испания, Франция, Литва, Румъния, Украйна, Грузия, Албания, Полша, Словения,
Великобритания.
Цели:
Подобряване на езиковите умения по чужди езици.
Подобряване на междукултурните и гражданските умения.
Развиване на социални и граждански умения.
Запознаване с народите и откриване на нов европейски контекст.
Използване на технологии и създаване на мултимедийни продукти.
Подобряване на мотивацията за учене.
работен процес
1) През септември участващите училища ще покажат снимки и ще започнат да подготвят материалите, които да споделят
2) Към края на септември и октомври ще публикуват видео и снимки на проведените дейности за посрещане на децата в началото на тази година.
очаквани резултати
Умения за сътрудничество и съвместна работа.
Формиране на афективна, когнитивна и емоционална отвореност към различни култури.
Изучаването на английски език чрез такива преживявания ще им даде възможност да се отворят за всички, като подобри комуникационните умения в по-широк смисъл.
eTwinning проектът ни "Outdoor learning in our countries"/"Учене на открито в нашите страни" стартира на живо по време на международен семинар в Хърватска. Даниела (Португалия) ме откри по описанието ми в https://www.zeemaps.com/, а по-късно присъединихме и Лилиана (Азорски острови). Обсъдихме целите на проекта, работния процес и крайните резултати. Дейностите ни започнаха през октомври.
Основната цел на проекта е да споделим какви дейности за учене на открито се използват в отделните страни и да ги публикуваме в електронна книга. Чрез работата по проекта учениците ще усъвършенстват своите езикови компетентности по чужд език, уменията си за работа в екип, уменията за сътрудничество и съвместни дейности с чуждестранни партньори.
Първата ни дейност е свързана с представянето.
И следват дейностите ни за учене на открито.
Малки изследователи
Урок по околен свят, проведен в училищния двор. Учениците са разделени в екипи и всеки екип описва какви дървета, храсти, треви и животни са открили в определения им участък от двора.
Математика с есенни листа
Спорт на открито на 21.09 - световен ден на мира
Ако проектът ни ви заинтригува, можете да надникнете в
"Happy Easter" e еTwinning проект, чиито основатели сме ние с колега от Румъния. Поканихме партньори с ученици от 4 до 11 години да направят видео с великденски поздрав на английски и роден език. Отзоваха се 84 колеги от България, Румъния, Гърция, Португалия, Литва, Испания, Италия, Украйна, Малта, Франция, Естония, Финландия, Грузия, Сърбия, Полша, Латвия, Словения, Великобритания.
Целите на проекта са усъвършенстване на уменията за общуване на роден и чужд език, обогатяване знанията за великденските традиции и обичаи в европейските страни.
Работният език е английски. Проектът е с продължителност 3 месеца и включва следните дейности: представяне на партньорите, опознаване, направа на видео на фона на украсена класна стая, изработване на общ продукт - интерактивна карта на Европа. В дневника на проекта партньорите споделят снимки, видеа, презентации.
Какво се случи в нашия клас? Динамични дни, изпълнени с великденски дейности и забавления. Чудесно вписване на проекта в учебните програми по български и английски език, околен свят, технологии и предприемачество, музика, изобразително изкуство, математика занимания по интереси по проект "Твоят час".
Работа в екип - изработваме украса на яйце с късчета от салфетка
Проекти за украса на великденски яйца
Украса на яйце с късчета самозалепваща се цветна хартия
Сглобяваме яйце пъзел в екип
Учим за Великден по околен свят
Поставки за яйца изработваме в час по технологии и предприемачество
Великденски кът във фоайето
Великденско математическо състезание
Великденски картички
Яйчица красим и по английски език
Пълним панер с украсени яйца
Играем, пеем и се забавляваме по английски език
Поздрав за партньорите ни
Крайният продукт на проекта е в процес на изграждане. Ние вече се отбелязахме върху интерактивната карта. Тя е изработена в Google maps и като кликнете върху маркера, може да видите клипа на съответния партньор.
Р
Доста се потрудихме последните две седмици. Творихме, четохме, смятахме, писахме, оцветявахме, рисувахме, пяхме, танцувахме в чест на празника! Време е за великденска ваканция! Весели великденски празници на всички!
Подготвяме и нашите картички. Готови сме иии поемат своя път към партньорите!
Вълнуващо е да получаваш писма! 
