Как да активираме речниковия запас на учениците в чуждоезиковото обучение? Съществуват различни похвати. В начален етап зрителните опори се използват често. Разглежда се картината, фронтално се припомня лексиката за цветове, дом, форми, растения, птици, природни явления и т.н. Проверяват се уменията на учениците за определено време да напишат думи по картината. Работните листове се събират след изтичане на времето, проверяват се и се излъчва победител.
Няма коментари:
Публикуване на коментар